正しい手順で何度も何度も繰り返し練習をして
練習したことを小テストでできるようにする。
これしか方法がない。
良くない方法で正解をだすこともできるが
間違える可能性が高い、
脳のメモリを余分に使ってしまい疲れてしまう。
中1の頃はすべの基礎を学ぶことになる。
例えば分数の方程式を解くには最初に分母を払うのが王道だ。
確かに分数のままで進めても正解は出せる。
でもそういうのの積み重ねで
・ミスが減らない
・遅い
・もっと重要な思考が抜ける
などなど将来的に数学が苦手になる要素の山になる。
指導者が採点をするときに
『正解していてもやり直させる気概』がないとダメだ。
生徒からすると
「合っているのにやり直しをさせられて面倒くさい」と
思われるがそれで引いては伸ばせない。
それで辞めるならそれまでだと思う。
解だけ見て解法を見ないのはダメ。
練習中に大切なのは結果ではなくその方法である。
正しい方法を習得するために正しく繰り返すこと
それだけが結果に繋がる。
先人の知恵を借りて
自己流ではなく王道を進もうぜ。
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